[new] [사회복지] 특수교육의 정이와 향후대책
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작성일 23-02-08 19:32
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대부분의 아동은 표준 교육과정을 적용 받게 되는데 심신의 손상이 있는 아동은 그들 능력에 알맞게 특별히 설계된 교육을 받게 되니까 특수하다고 할 수 있다. 1. 특수교육(special education)이란?
특수교육은 학생들의 제한된 소질을 개발하는데 일반학교의 교육계획으로는 어렵기 때문에 특별히 설계된 교육을 특수아동에게 제공하는 교육이다. 독특한 교육적 욕구(unique educational needs)는 특정학생 자신만이 가질 수 있는 욕구이다. [참고資料] 김진호외5(2001). 특수교육학개론. 시그마프레스. p.18-23.
2. 특수교육의 현재와 future(미래)의 課題
다. 모든 사람에게는 개인간차가 있을 뿐 아니라 개인내차가 있어서 특정 학생의 교육적 욕구는 모두 다르다고 보아야 한다.
Ⅰ. 특수교육의 定義(정의)
특수교육의 정의와 향후대책에 대한 연구과제물 레포트 작성하였습니다.
2. 각국의 특수교육의 定義(정의)
Ⅱ. 특수아동의 定義(정의) 및 분류
3. 특수교육으로 학교로부터 성life(인생) 활로의 전환
1. 특수아동의 定義(정의)
받아 보시고 많은 도움 되시길 바랍니다. 따라서 특수교육은 일반학교 교육으로서는 학생의 소질을 최대로 개발할 수 없는 학생에게 그들의 독특한 교육적 욕구에 알맞게 특별히 설계된 교육을 제공하는 교육이다.
2. 특수교육의 조기중재
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특수교육진흥법(1997)의 정이(법률 제6217호 일부개정 2000. 01. 28.)
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설명
1. 특수교육의 theory(이론)과 실제의 접목
1. 특수교육(special education)이란?
레포트 > 사회과학계열
Ⅲ. 특수교육의 property(특성)과 課題
1. 특수교육의 property(특성)
특수교육의 정이와 향후대책에 대한 연구assignment물 report 작성하였습니다. [참고자료] 김진호외5(2001). 특수교육학개론. 시그마프레스. p.18-23. 특수교육진흥법(1997)의 정의(법률 제6217호 일부개정 2000. 01. 28.) 장애인 복지법 시행령(개정 2003.5.1) [이용대상]
Ⅳ. 특수교육의 향후 대책
2. 특수아동의 분류
[사회복지] 특수교육의 정이와 향후대책
4. 특수교육과 일반교육의 협력
2. 각국의 특수교육의 定義(정의)
장애인 복지법 시행령(개정 2003.5.1) [이용대상]
Ⅰ. 특수교육의 定義(정의)
순서
3. 중재(intervention)와 교수로서의 특수교육 定義(정의)
일반적으로 특수교육(special education)은 통상적인 교육방법만으로는 연령에 상응하는 교육적, 사회적, 그 외 다른 수준의 goal(목표) 도달이 불가능하거나 혹은 곤란한 자에 제공되는 교육형태를 말하며, 동시에 그 수준을 향하여 교육효율를 촉진하는 목적을 가지고 있는 것을 말한다.
참고data(資料)
추천합니다. 추천합니다. 특별히 설계된 교육이란 개인 학생의 독특한 교육적 욕구에 가장 알맞게 구안된 교육계획 또는 프로그램을 의미한다. 받아 보시고 많은 도움 되시길 바랍니다. 모든 학생은 이런 욕구에 따라서 특별히 설계된 교육을 필요로 하는 것이다.
