의사소통장애(언어장애)의 진단 및 평가
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의사소통장애(언어장애)의 진단 및 평가
의사소통장애(말-언어장애)의 진단과 평가 절차는 기타 장애를 평가하는 방식과 유사하다.
선별검사로서 시력과 청력, 구강안면 등에 대한 검사를 실시한다. 말-언어장애의 평가는 형식적 평가를 통해 얻은 정보와 아동의 자발적 발화로 얻어진 데이터, 부모와 교사들로부터 획득된 정보를 모두 합치는 것이 중요하다. 형식적인 검사도구를 사용하여 인지능력을 평가하고 학업성취의 전반적인 수준을 고려한다.
언어평가의 일반적 目標(목표)는 현재 아동의 언어능력이 어떠한지 가능한 한 자세히 파악하는 것이며, 이 아동이 새로운 언어기술을 어느 정도로 습득하는지를 observation하는 것이라 할 수 있다(Owens,…(투비컨티뉴드 )
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