adolescent(청소년)기 발달과업(과제(problem)) adolescent(청소년)기 발달과업(과제(problem)) …
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작성일 20-04-15 14:19
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이 중 靑少年기의 대표적인 발달과업을 중심으로 기술하고자 한다.방송통신/기타
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靑少年기 발달과업(Task )
목차
靑少年기 발달과업
I. 자아정체감 형성
II. 사회적 역할 획득
III. 독립과업 성취
IV. 윤리적 체계 획득(도덕성 발달)
Reference List
靑少年기 발달과업
헤비거스트(R. J. Havighurst)의 발달단계theory 을 중심으로 靑少年기의 주요 발달과업을 요약해 보면 아래의 표와 같다.
`표` 靑少年기의 발달과업
I. 자아정체감 형성
자아정체감 형성을 위해서는 우선 자신의 신체 變化(변화)에 대해 그대로 인정하고 받아들이는 것이 필요하다. 신체적 발달과 성적 성…(To be continued )
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다.
`표` 靑少年기의 발달과업
I. 자아정체감 형성
자아정체감 형성을 위해서는 우선 자신의 신체 變化(변화)에 대해 그대로 인정하고 받아들이는 것이 필요하다. 이 중 靑少年기의 대표적인 발달과업을 중심으로 기술하고자 한다. 신체적 발달과 성적 성숙 자체에 따란 靑少年은 고립감, 외로움과 같은 정서적 變化(변화)를 경험하게 된다 또한 이런 變化(변화)를 또래에 비해 빨리 경험하는지 혹은 늦게 경험하는지에 따라 靑少年은 다양한 심리적 變化(변화)를 겪게 된다 이러한 개인적 차이를 객관적으로 인지하고 수용하는 것이 필요하
靑少年기 발달과업(Task )
목차
靑少年기 발달과업
I. 자아정체감 형성
II. 사회적 역할 획득
III. 독립과업 성취
IV. 윤리적 체계 획득(도덕성 발달)
Reference List
靑少年기 발달과업
헤비거스트(R. J. Havighurst)의 발달단계theory 을 중심으로 靑少年기의 주요 발달과업을 요약해 보면 아래의 표와 같다.
