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특수아교육학개론-지적장애(정신지체), 학습장애의 관념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오

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작성일 20-03-21 04:19

본문

특수아교육학개론-지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오 2019 방통대 중간과제물 자료
방송통신대학교 중간assignment물 레포트입니다.
1) 산전 감염
6) 레트장애

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2. 산전 요인

1. 유전적 요인

4. 출생 후 요인

특수아교육학개론 A형 - 지적장애(정신지체), 학습장애의 定義(정이) , 요인, 特性(특성), 판별 및 평가 방법, 교육 대책에 대하여 논의하시오.(30점).

3. 주산기 요인

순서

3) 터너 증후군

2) 종양
2019 방통대 중간assignment물

특수아교육학개론-지적장애(정신지체), 학습장애의 관념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오

...이하 자세한 내용은 본문을 참고하시기 바랍니다.

4) 기타 염색체 이상
2. 지적장애(정신지체)의 요인

1) 다운증후군
4) 기타 임신 중의 문제
I. 지적장애(정신지체)
1) 감염
1. 지적장애(정신지체)의 定義(정이)
방통대,중간과제물,방송통신대학교
2) 태아 알코올 증후군

3) 산전 약물 투여

다.설명

목차

특수아교육학개론-지적장애(정신지체), 학습장애의 관념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오

자료(資料)タイトル(제목) : 특수아교육학개론-지적장애(정신지체), 학습장애의 定義(정이) , 요인, 特性(특성), 판별 및 평가 방법, 교육 대책에 대하여 논의하시오
레포트 > 기타
5) 페닐케톤뇨증
2) X결함 증후군
방송통신대학교 중간과제물 레포트입니다.

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